La actividad acuática permite que los bebés experimenten todo un abanico de experiencias que contribuyen a facilitar la adaptación a diferentes situaciones, la aceptación de cambios de horario y de hábitos, la precocidad en el desarrollo motriz y la adquisición de la autonomía del niño.
En este libro, la autora, transmite y comparte con el lector los conocimientos y experiencias que ha ido acumulando a lo largo de muchos años de dedicación a la actividad acuática con bebés y niños pequeños. Para ello comienza analizando la vida intrauterina para abordar luego el mundo del neonato y así introducirlo en la actividad acuática. A continuación se divide el proceso de aprendizaje en cuatro etapas que corresponden a cuatro niveles de desarrollo acuático con sus correspondientes objetivos y se presentan cinco ejemplos de sesión para cada uno de los niveles con orientaciones para la organización del trabajo y la elección de los objetivos a seguir según las etapas de desarrollo de cada niño.
El DVD que acompaña el libro muestra todas las posibilidades que el agua ofrece para el juego y el disfrute de la piscina y da respuesta a muchas de las preguntas que los padres suelen hacerse antes de decidir si inician a sus bebés en la natación.
INDICE
Pop
PPPOO
Prólogo
Presentación
Agradecimientos
PRIMERA PARTE
Vida intrauterina y objetivos de etapa
Vida intrauterina
Objetivos de etapa
Adaptación (de 0 a 6 meses)
Iniciación (de 6 a 12 meses)
Desarrollo (de 12 a 24 meses)
Autonomía (de 24 a 36 meses)
SEGUNDA PARTE
Desarrollo de las sesiones según las etapas
y objetivos propuestos
Etapa de adaptación (de 0 a 6 meses)
Primera sesión
Observación
Segunda sesión
Primera canción
Técnicas para coger y desplazar al bebé
Posición ventral
Posición dorsal
Tercera sesión
Flotaciones e introducción de material
El churro como material de soporte
Cuarta sesión
De posición ventral a dorsal
Quinta sesión
Breves inmersiones. Entradas en el agua
Etapa de iniciación (de 6 a 12 meses)
Primera sesión
Contacto corporal y espacial
Adaptación al espacio/entorno y al grupo clase
Desplazamiento lateral
Material de soporte
Relajación y flotación
Segunda sesión
Flotaciones y ejercicios de autonomía en el borde
de la piscina
Flotación dorsal
El churro bajo los brazos del bebé
Contacto con diferentes materiales e inicio
de su autonomía
Tercera sesión
Desplazamientos asistidos con material nuevo e introducción
a nadar de espaldas
Trabajos de equilibrio con palas, churros y flotadores
Nadar de espaldas
Cuarta sesión
Apoyos ventrales y principio de inmersión
Quinta sesión
Entrada en el agua sentados en el borde de la piscina.
Inmersiones con desplazamiento guiado
Etapa de desarrollo (de 12 a 24 meses)
Primera sesión
Introducción de las canciones «Pinocho fue a pescar»,
«¡Que llueva, que llueva!»
Segunda sesión
«Chip-Chap, Chip-Chap». Entradas al agua. Tonificación
y equilibrio
Tercera sesión
La ducha, espacio de juego. Aprender a recoger
Cuarta sesión
Tapiz, pies flotadores, pelotas
Quinta sesión
Saltar, propulsar y nadar de espaldas
Etapa de autonomía de (24 a 36 meses)
Primera sesión
Trabajo con objetivo socioafectivo (grupo-clase)
Segunda sesión
Entrenamiento circular utilizando el borde de la piscina
como material de soporte
Tercera sesión
Carreras de caballos
Juegos de desplazamiento con círculos
Picas con las bases de corcho
Cuarta sesión
Entrada en el agua
Uso de los manguitos
Soplar para respirar bien
Quinta sesión
Juegos simbólicos
Formar círculos cogidos de las manos
Observar burbujas
Desplazamiento en piraguas
Lanzar una toalla al agua
Potenciar el desplazamiento autónomo
TERCERA PARTE
Niños y niñas con historias diferentes
Lluc
Tanya
Conclusión
Anexo
El porqué de tantas cosas
Por qué este libro
Por qué llevar a los bebés a la piscina
Por qué los educadores
Por qué dar de mamar en el agua
Por qué es tan importante llegar puntual a las sesiones
Por qué los bebés deben llevar bañador
Por qué se duermen los lactantes en el agua
Por qué flotan los recién nacidos y los bebés pequeños
La importancia del tratamiento del agua
Propuestas vinculantes
Cancionero
Bibliografía
PAIDOTRIBO
El agua es un espacio de juego extraordinario para los bebés y los niños que se servirán de él a su ritmo, en función de su personalidad y madurez y en el que se sentirán tranquilos y seguros en compañía de sus padres.
